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宛南瑞宁园中一班的家园天地

家园共育,让宝宝快乐成长!

 
 
 

日志

 
 

第 6周 保教工作计划  

2015-03-27 12:46:02|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  班级: 小一班                                日期:2015330日—43

                日期                         项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

引导幼儿养成良好的饮水习惯,提醒幼儿在喝完水后要关紧水龙头。

最后喝完水的幼儿能轻轻的把杯箱门关上。

观察与指导

1观察幼儿是否会在活动间隙去喝水。

2在喝完水后能否做好喝了了几杯水的记录游戏。

3老师通过了解饮水记录情况,提醒个别喝水少的幼儿能每天多饮水。

运动

 

内容

分散

活动

快递员投掷软球、小皮球、

快递员投掷软球、小皮球

快递员投掷软球、小皮球

快递员投掷软球、小皮球

快递员投掷软球、小皮球

集体

游戏

大熊山

木头人

大熊山

木头人

大熊山

重点指导

指导幼儿骑车双向10载着信封或水果往返投递。

游戏

活动

预计主题

名称:小医院

材料:病历卡 

重点观察

1、幼儿是否有使用病历卡的生活经验。

2、在幼儿的交流和对话中了解幼儿对各种疾病的认知度。

学习

活动

主题

熊的故事(二)

学习性

区域活动

内容

益智:大熊的家           三只熊的午餐

观察与指导

1、观察幼儿能否能按大小、长短、粗细给小熊家摆放物品,感受游戏的快乐。三幢大、中、小不同大小的小熊的家;三只大小不一的小熊、床、桌子、餐具、帽子等礼物

2、能够剪出三角形、正方形、圆形的饼干给三只熊当午餐。

集体学习

波波熊的袜子

 三只熊

快乐的小熊(二

大熊和小熊

生活乐园

家园共育

1有意识的引导幼儿将玩好的玩具分类收好,巩固孩子的比较分类的能力。

与宝宝一起玩一些“比大小”的游戏。

3、鼓励孩子坚持来园,按时来园。

环境创设

继续完善主题墙面:大熊的森林

 

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